“考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。”这句顺口溜今后在长沙的中小学生中将流行不起来了。

    昨日，《长沙市中小学教学工作常规》（以下简称《常规》）开始试行。根据规定，考试的次数被严格控制，而且不公布考分。另外，以后老师上课不能上得太满，每堂课至少得留15分钟给学生自主活动思考的时间，小学低年级原则上也不布置书面家庭作业。
　　
    高中今秋起执行学分制
　　
    从今年秋季开始，长沙将全面推行普通高中新课程，届时，高中学生可以自主选修科目，学生成长记录手册也将成为高校招生重要参考。
　　
    学校将建立反映学生课程修习状况的学分管理制度，成立学分认定委员会，建立健全学分公示、仲裁等制度。同时学校将增加反映学生在校期间参加研究性学习、社会公益活动及日常表现等真实、典型的内容，为学生建立综合、动态的成长记录手册，全面反映学生的成长历程。
　　
    鼓励学生质疑
　　
    为了最大地发挥学生自主性，《常规》要求教师尽量让学生在自主、合作、探究中学习。一节课中要留给学生一定的自主活动时间，原则上不少于三分之一。
　　
    今后，教师的课堂提问也不允许再是干巴巴的老一套，不提缺乏思考性的问题，要给学生思维的时间和空间，鼓励学生质疑。教师要努力创设宽松、愉悦的课堂学习氛围，尽量让创造性思维在课堂教学中散发魅力，这是优化教学模式的突破口。可通过师生互动、生生互动，让学生多动眼观察、动脑分析思考、动手操作、动口交流评价等，培养学生的实践能力与创新精神。
　　
    小学只举行期末考试
　　
    为了让学生在轻松娱乐的气氛中进行学习，《常规》中严格控制每日课外书面作业总量。小学低年级原则上不布置书面家庭作业；中、高年级书面家庭作业时间不超过1小时；初中书面家庭作业时间不超过1.5小时。
　　
    而考试部分，更是受到师生的关注。根据规定，每学期小学在期末组织一次考试，初中在期中和期末各组织一次考试。考试形式要多样化，如笔试、口试、实践操作等。另外，不得公布学生考试、考查成绩，不按成绩给班级和学生排队。考试的内容要以课程标准为依据，又要体现能力，渗透情感、态度、价值观，注重贴近学生生活实际。（沈颢）